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华西口腔医学院口腔内科教研室积极开展“323+X”教学改革教研活动

时间:2012-07-06  来源:华西口腔医学院    作者: 
 
  为全面推进本科“323+X”教学改革,培养高素质创新型口腔医学人才,通过我院教务部前期充分调研,结合学生的实际情况,有针对性的设计了“临床技能训练、科研能力提升、国际视野拓展和社会实践锻炼”的四大教学模块。
 

 
  口腔内科教研室通过成员集体讨论,积极响应创新人才培养号召,根据对学生的需求调查统计结果,在临床技能训练模块中,结合自己的专业特点,设置了仿头模技能培训、内科临床见习以及大师课堂(内科篇)三个板块的内容。三个板块各有其特点:仿头模技能训练旨在通过教师的针对性指导,巩固加强学生的内科操作技能如Ⅱ类洞的制备、根管预备充填等;牙周科的临床见习通过一对一的椅旁协助临床医生操作,通过传递器械、保持术区清洁等四手操作训练,同学们既亲身参与了整个治疗过程,更加直观的学习牙周病的诊断和治疗,同时又极大的方便了医生的操作;大师课堂(内科篇)则不同于以往的知识点授课方式,而更侧重于同学们感兴趣的临床话题,例如杨禾老师题为《牙周病案分析》的讲座,就从临床的角度出发,通过牙周病案分析,对牙周疾病的系统诊治进行了讲解。
 
  通过实践周近两周的实施情况,口腔内科教研室设置的板块内容得到了学生的积极参与,很多同学表示:“实践周丰富的课程设置,通过自主针对性的选择学习,可以全面的提升自己的能力。这种小学期形式对于临床实习前的同学来说更是意义非常,能提前了解专业,提前做好准备。”

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