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中美公立研究型大学校长研讨会
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中美公立研究型大学校长研讨会各代表团进行分组讨论

时间:2018-06-07  来源:刘润智    作者: 
 





   

  6月1日下午,与会代表分为3个小组,分别就各个议题进行了热烈而深入的探讨。


公立大学如何为新兴产业培养人才


    美国路易斯安那州立大学副校长 Risa Palm 和兰州大学副校长郑晓静分别进行了主题发言。


    Risa Palm 副校长介绍了路易斯安那州的历史文化情况以及该州发展所面临的问题。该大学根据路易斯安那州提出的在产业、经济、环境等方面的目标确立了大学在实现这些目标中扮演的角色。 Risa Palm 副校长说:由于路易斯安那州经济不发达,这与中国西部地区的情况很类似,因此州立大学在为新兴产业培养人才中的作用尤其重要。学校在医学生物科学、纳米技术、海岸土壤保持方面等培养地方所需的人才,以利于该州的经济社会发展。


    兰州大学副校长郑晓静介绍了兰州大学培养新兴产业人才的目标以及作出的贡献。郑晓静指出,学校目标是建成高层次的人才培养的基地,同时成为当地政府发展的咨询中心。

   
    由于参与讨论的各组所在的大学都处在所在国家经济相对落后的地区。大家就如何留住人才和引进高层次的师资等问题进行了讨论。
  
    兰州大学副校长郑晓静说:如何挽留人才是我们学校所面对的最重要也是最让人头疼的问题,很多优秀教师流向了东部发达地区,因为那里的收入相对较高。
  
    四川农业大学校长文心田认为:要留住人才,更多的资金投入是一个方面,同时也要营造一个和谐的工作环境,多一些感情投入也会有成效。只有留住了高水平的教师,大学为新兴产业培养人才才有了条件。

   
    与会代表认为:在为新兴产业培养人才时,要兼顾近期和远期的要求;要为企业培养普适性的人才,让企业到学校来挑选,同时也要针对企业的需求培养针对性的人才。

 

如何利用大学科研成果与技术转让

   
    上海交通大学副校长叶取源和犹它大学校长Michael Young分别进行了主题发言。


    犹它大学校长Michael Young在发言中指出,把科技成果从实验室转到市场的工作有两个重点:一、让科学家与商人联系,去发现什么技术符合市场需要。二、我们的工作要适合不同的阶段和不同的环境,使大学和商业形成网络,把抽象的知识转化为日常所需要的东西。同时,犹它大学代表提出了四个支持研究辅助性方法:一、大学的财产对社会作出贡献。二、大学与私人企业的协调努力。三、大学可以把财产租出去,同时企业可以以产权支持的形式支持大学的科研。四、利用科研空间进行科研成果的转让。


    贵州大学副校长朱立军认为大学应该了解自己所在地的基本情况,了解地方、政府需要解决的重大问题,鼓励大学教授走出书斋,了解社会和市场,从而提升大学承担社会重大问题的能力。


    亚利桑那州立大学代表指出目前该校在科研技术转让中面临的挑战,他指出大学应把知识和实践相结合。


    上海交通大学叶校长简要介绍了该校的基本情况以及科技创新成果和成效。他说,怎样处理学科建设、人才培养与科技成果产业化之间的关系是大学的使命,为社会服务也是大学使命之一,但是不能忘记大学的主要使命是人才培养和学科建设,实现大学和经济的共同发展和繁荣任重而道远。

讨论中,代表们认为,专业技术转让人员应该是一种既可以联系大学,又可以联系商业界,既懂得双方的语言,又对双方都了解的人;大学的主要的研究重点应放在交叉学科上,但不同的学科有不同的存在价值,给不同学科和研究同等的发展机会是非常重要的。

 

大学科技园在边远地区经济发展中的作用——机遇与挑战

   
    美国爱达荷大学校长Timothy White 与西安电子科技大学校长做了主题发言。


    两位校长分别介绍了各自学校的基本情况以及建设大学科技园方面的工作情况和存在的问题。并就大学科技园对地方经济发展的影响以及参与地方经济建设等方面做了详细阐述。同时其他国内外高校的校长对建设大学科技园的政府干预问题、建设科技园的资金问题等热门话题进行了讨论。


    在经过激烈讨论之后,重庆大学副校长陈德敏提出了两个核心观点:一、大学建立科技园的目的,二、中美大学科技园的差异。他认为,大学建立科技园的目的之一是学校内在的要求,即能够使自己的研究成果有出口;二是能够得到政府和企业的资金;三是能够通过大学科技园培养出一批优秀的创新科研人才。对于中美大学科技园的差异,他认为最大的不同在于追求的目标和运作模式不同。


    在随后的讨论总结中,主席总结了本次讨论的相关内容,并达成共识:大学科技园有以科学创新研发和研究成果转化两种类型。在建设大学科技园时要考虑到资金来源、如何管理、投资渠道方面的问题。而建立大学科技园的主要目的是为政府而建、为大学而建、为地方经济而建、为企业而建。因此在建设大学科技园的过程中应该注意以下几个方面:1、要做到产学研相结合;2、注意科技园的独立性;3、和房地产开发商建立良好关系,以得到他们的支持;4、在物理设计方面进行创新;5、注意大学与私营企业的合作;6、大学怎样获得风险基金;7、大学怎样获得政府基金;8、为中小企业建立服务中心。

 

(郭燕 摄影)

 

 
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